domingo, 29 de septiembre de 2013

Osos "El diseño de una educación para la comprensión”

OSOS
Equipo 4
·         La primera impresión nunca se olvida
·         Las teorías erróneas como imágenes se graban en el cerebro-mente del niño durante los primeros años de vida.
·         Creo que los hago pensar repitiendo el contenido
·         Los enseñantes contribuyen o erradican las falsas teorías
·         Cuando un enseñante tiene el objetivo determinar el programa cueste lo que cueste el alumno no podrá comprender.

·         Quieres terminar el programa o quieres que el alumno comprenda.


Nombre de los Intengrantes.
 José Francisco Guerrero Salvatori
Sharot Itzamal Hernández Reyes
Rogelio Huerta Ramírez
Alexis León Ramirez
Karina Romero

Opinión.
En este tema nos da entender como es que el profesor debe implementar un buen trabajo con los alumnos, para que ellos adquieran un buen aprendizaje, es necesario que los conocimientos adquiridos por parte de los alumnos, les sea útil para que les sirva para que lo pongan en practica en su vida.






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